Логотип

* Продукты Компании Meta,
признана экстремистской
и запрещена в России

Можно ли вырастить билингва с помощью языковых курсов?

Современные реалии, включая культурные, экономические и политические аспекты, а также стремление людей к путешествиям, обучению и работе за границей, вызывают активные обсуждения темы двуязычия. Многие задаются вопросом: как человек может эффективно использовать два языка в повседневной жизни? Это явление, известное как билингвизм, часто становится предметом спекуляций и недопонимания.

Например, многие сталкиваются с предложениями курса для мам с младенцами, целью которого якобы является воспитание билингвов. Авторы утверждают, что малыши до года, слушая английскую речь на занятиях, смогут "впитать" язык и стать двуязычными. Однако подобные заявления вызывают сомнения, особенно когда их выдвигают специалисты с дипломами. Ведь для формирования билингвизма недостаточно посещать занятия два или даже три раза в неделю. Это требует гораздо более глубокого погружения в языковую среду.

Если вы когда-либо задумывались о том, что такое билингвизм, важно понимать, что это способность свободно использовать два языка в повседневной жизни, легко переключаясь между ними. Это особенно актуально для тех, кто изучает русский язык для взрослых, русский язык для детей-билингвов или русский язык для детей-иностранцев.

Теперь рассмотрим, при каких условиях может развиться такая способность. Чаще всего это происходит в следующих ситуациях:

  • Ребенок растет в двуязычной семье, где один родитель говорит на одном языке, а другой — на втором.
  • Семья живет в стране, где преобладает другой язык, и ребенок использует язык окружения в школе, а дома — язык родителей.

В обоих случаях ключевым фактором является естественное освоение языка, а не его изучение. Ребенок не заучивает слова и правила, а усваивает их через контекст: наблюдает, задает вопросы, догадывается. Он не переводит фразы и не опирается на грамматические правила. Кроме того, ребенок постоянно находится в культурной среде, которая поддерживает использование обоих языков.

Теперь перенесемся в условия языковых курсов или школы. Как происходит освоение языка в таких условиях? В зависимости от возраста подходы различаются.

С дошкольниками и младшими школьниками (до 3–4 класса) обычно работают по принципу "естественного освоения". Дети учатся использовать язык в простых ситуациях, не углубляясь в его структуру. Например, они могут говорить фразы вроде "Я хочу мороженое" или "Я иду в школу", не имея понятия о категории «падеж имени существительного». Такой подход помогает развивать кругозор, логическое мышление и расширять словарный запас. Однако ограниченное время занятий и преобладание родного языка не позволяют достичь уровня, характерного для билингвов.

С учениками среднего школьного возраста подход меняется. Они начинают осознанно изучать язык, обращая внимание на его структуру, сходства и различия с родным языком. Однако это уже другой уровень, который не всегда приводит к билингвизму.

Таким образом, билингвы осваивают язык естественным образом, а те, кто изучает иностранный язык, делают это осознанно. Возникает вопрос: можно ли вырастить билингва, посещая языковые курсы два или три раза в неделю?

Ответ:

  • Да, если помимо занятий ребенок будет постоянно находиться в языковой среде, где необходимо общаться на изучаемом языке.
  • Нет, если за пределами занятий язык не используется в повседневной жизни.

 

Еще один распространенный вопрос:

- может ли человек стать билингвом, выучив язык на высоком уровне?

Некоторые исследователи считают, что это возможно. Однако важно понимать, что свободное владение иностранным языком не делает человека билингвом. Билингвизм — это не просто знание двух языков, а способность легко переключаться между ними, не задумываясь о переводе. Это образ жизни, который предполагает существование в двух культурных контекстах одновременно. Это особенно важно учитывать при изучении русского языка для взрослых, русского языка для детей-билингвов или русского языка для детей-иностранцев.

На курсах онлайн-школы LinguaRus преподаватели используют только реальные работающие методики, опробованные на собственном многолетнем опыте преподавания, ждём вас на наших курсах!

 

Можно ли вырастить билингва с помощью языковых курсов?

Белокопытова Наталья